Prof. Dr. Doris Weßels

Doris Wessels© A. Diekötter

Professorin für Wirtschaftsinformatik

doris.wessels(at)fh-kiel.de
Sokratesplatz 2
24149 Kiel
Raum: C03-3.19

Professorin für:  

Sprechstunde: Meine Sprechstunde findet nach individueller Vereinbarung statt. Bitte melden Sie sich zur Terminabstimmung per Mail mit einigen Terminvorschläge bei mir, damit wir schnell einen gemeinsamen Termin finden können. Im Falle von Online-Terminen verwenden Sie bitte diesen Link: https://zoom.us/j/967935816

Aktuelles:

Zum Thema KI-Sprachmodelle und  ChatGPT: Pressemitteilungen, Interviews, Podcast-Beiträge u.ä.

Interview für die Kieler Nachrichten: "Aufsätze auf Knopfdruck", Ausgabe 26.10.2022, S. 28

Interview zu KI-Sprachmodellen im Rahmen der Podcast-Reihe der Assono GmbH, aufgenommen am 26.10.2022, erschienen am 8.12.2022, Link: https://www.assono.de/blog/chatbots-und-ki-29---ki-textgeneratoren-in-2022-neue-entwicklungen-und-herausforderungen-mit-prof-dr-doris-wessels

Interview zu ChatGPT für Technology Review (Autor: Wolfang Stieler): https://www.heise.de/hintergrund/KI-schreib-meine-Thesis-Welchen-Einfluss-ChatGPT-auf-die-Bildung-haben-koennte-7395084.html, 14.12.2022

Interview für den Bayerischen Rundfunk zu ChatGPT, in radioWelt, ein aktuelles Magazin auf Bayern2, 15.12.2022

Interview für den Tagesspiegel zur Frage "Verändert diese KI (fast) alles beim Lernen und Studieren?" von Christian Füller: https://background.tagesspiegel.de/digitalisierung/veraendert-diese-ki-fast-alles-beim-lernen-und-studieren?, 20.12.2022

Zitiert in: ZDF Nachrichten "Chance oder Gefahr für Lehre?:Was Schulen und Unis zu ChatGPT sagen", online: https://www.zdf.de/nachrichten/digitales/chat-gpt-schule-hochschule-100.html, 21.12.2022 

Interview für Beitrag Deutschlandfunk Audiothek | Campus & Karriere | Klausuren mit KI bestehen? Diskussion um neuen Chatbot „GPT“:  https://share.deutschlandradio.de/dlf-audiothek-audio-teilen.html?audio_id=dira_DLF_2039e6e5, 21.12.2022

Interview für Beitrag NDR zu ChatGPT: https://www.ndr.de/nachrichten/info/Chat-GPTI-KI-schreibt-wissenschaftliche-Texte-Fortschritt-oder-Fluch,audio1280516.html, 21.12.2022

Interview für  ZDFheute zu ChatGPT: https://www.zdf.de/nachrichten/digitales/chat-gpt-schule-hochschule-100.html, 21.12.2022

Interview für NDR Info zu ChatGPT und Hausarbeiten: https://www.ndr.de/nachrichten/info/Chat-GPT-Hervorragende-Texte-aber-es-ist-nur-Software,audio1286422.html, 31.12.2022

Zitiert von Elisabeth Urban im t3n-Newsletter: Hausarbeit per Knopfdruck? Chat-GPT sorgt für Diskussionen an Unis, Link: https://t3n.de/news/chatgpt-hausarbeit-universitaet-generative-ki-1523989/, 2.01.2023

Interview für WDR 5: "ChatGPT - KI auf Augenhöhe?", Link: https://www1.wdr.de/radio/wdr5/sendungen/neugier-genuegt/redezeit-doris-wessels-100.html, 10.01.2023

Interview für den Tagesspiegel: "Maschinen haben keine Urteilskraft", Link: https://background.tagesspiegel.de/digitalisierung/maschinen-haben-keine-urteilskraft, 11.01.2023

Podcast Doppelstunde, https://doppelstunde.letscast.fm/episode/wie-wird-sich-schule-durch-ki-veraendern, 11.01.2023

Interview für die Tagesthemen - tagesschau24: Sprach-KI: Gespräch mit Doris Weßels, Fachhochschule Kiel | ARD Mediathek: https://www.ardmediathek.de/video/tagesschau24/sprach-ki-gespraech-mit-doris-wessels-fachhochschule-kiel/tagesschau24/Y3JpZDovL2Rhc2Vyc3RlLmRlL3RhZ2Vzc2NoYXUyNC8yZTBiNTJiZS03ZGNjLTRjY2ItYTc3Zi03Zj, 11.01.2023

Interview für NDR Info: https://www.ndr.de/nachrichten/info/Kuenstliche-Intelligenz-Chat-GPT-assistiert-beim-Schreiben,ndrinfo41122.html, 12.01.2023

Podcast Prof. Dr. Nikolaus Forgó, Universität Wien, Ars Boni 361: ChatGPT in der Hochschullehre, Links: Video: https://youtu.be/_8aO8qSjzXM; Audio: https://spotifyanchor-web.app.link/e/OTUKvZgIywb; https://open.spotify.com/episode/1cgQkYYcszWajCXwiHaUAn?si=rgedWUNETmOkVVBPGBrrcA; https://podcasts.apple.com/at/podcast/ars-boni-361-chatgpt-in-der-hochschullehre/id1512498423?i=1000594225186, 13.01.2023

Interview für den SWR2-Kulturpodcast „Was geht, was bleibt“, CHATGPT IN DER UNI: SCHREIBEN SICH WISSENSCHAFTLICHE ARBEITEN BALD VON ALLEINE? Folge vom 13.01.2023

Interview für Radio Bremen 2: ChatGPT, Sendetermin 14.01.2023

Interview für den NDR: https://www.ndr.de/nachrichten/schleswig-holstein/ChatGPT-an-FH-Kiel-Wie-ein-KI-Chatbot-die-Lehre-veraendert,chatgpt100.html, 16.01.2023

Zitiert bei ntv.de: "Faszinierend und gruselig: Ist ChatGPT der Anfang der KI-Revolution?", https://www.n-tv.de/wissen/ChatGPT-schreibt-wissenschaftliche-Texte-Beginnt-damit-die-KI-Revolution-article23836870.html, 17.01.2023  

Interview für den MDR am 17.01.2023: https://www.mdr.de/nachrichten/podcast/beste/audio-chatbot-chatgpt-studium-100.html, Online-Artikel: https://www.mdr.de/nachrichten/deutschland/gesellschaft/chatbot-chatgpt-ki-studium-100.html

Interview für die taz: https://www.wiso-net.de/document/TAZ__0e3b3e47efc1c430c74d2cea2c92dbaa7581e364, erschienen am 18.01.2023, S. 26

Interview für RND: Das Ende der Hausarbeiten? Was ChatGPT für Schule und Uni bedeutet, online: https://www.rnd.de/digital/chatgpt-in-der-schule-ersetzt-der-chatroboter-referate-vortraege-und-ganze-hausabeiten-VWIZZ6YWCBH3PHO3NJ3XMMLNNU.html, 19.01.2023

Interview für die ZEIT: https://www.zeit.de/2023/04/chatgpt-kuenstliche-intelligenz-schule-uni,  erschienen am 18.01.2023, Printversion: 19.01.2023, als Nachdruck erschienen für das österreichische Magazin „News“

Interview für die ZEIT und ZEIT Online: ChatGPT: Muss man künstliche Intelligenz in der Schule verbieten? "Das ist definitiv der falsche Weg," 19.01.2023

Interview für die Rheinische Post: ChatGPT - Bildungsrevolution aus der Maschine, https://rp-online.de/politik/analyse-und-meinung/chatgpt-was-der-neue-chatbot-kann-und-was-nicht_aid-82454907, erschienen am 20.01.2023, Printversion: Rheinische Post Nr. 22 - Düsseldorf-Mitte/West, 26.01.2023, S. 2 

Interview für die Deutsche Welle (DW): ChatGPT an Unis - Herausforderung, aber Chance?, https://www.dw.com/de/chatgpt-an-universitäten-wie-ki-studierenden-helfen-kann/a-64418962, erschienen am 20.01.2023, englische Version erschienen am 24.01.2023: https://www.dw.com/en/chatgpt-is-changing-education-ai-experts-say-but-how/a-64454752 

Interview für den Focus "ChatGPT an Universitäten - wie KI Studierenden helfen kann" - in Kooperation mit DW:  https://www.focus.de/wissen/natur/wissen-umwelt-chatgpt-an-universitaeten-wie-ki-studierenden-helfen-kann_id_183556107.html, veröffentlicht 20.01.2023

Interview für die Lübecker Nachrichten zum Thema ChatGPT: "War fasziniert und erschrocken zugleich", Rubrik Wirtschaft, S. 8, Link zu wiso-net; https://www.wiso-net.de/document/LBN__a2ebaebcc615312f6cb1a3b45ca103026c2b594a, erschienen am 22.01.2023

Podcast Medienhelden: Technologische Revolution: Ein Gespräch mit Prof. Doris Weßels über ChatGPT, Link: https://anchor.fm/medienhelden/episodes/Technologische-Revolution-Ein-Gesprch-mit-Prof--Doris-Weels-ber-ChatGPT-e1tr5am, erschienen am 22.01.2023

Interview für SAT.1 zum Thema "Textmaschine ChatGPT – Fluch oder KI-Revolution?", Online: https://www.ok.de/nachrichten/lifestyle/chatgpt-co-professorin-erklart-risiken-von-ki-230123ni156691, Link zur Mediathek: https://www.sat1regional.de/textmaschine-chatgpt-fluch-oder-ki-revolution/, gesendet am 23.01.2023

Interview für den SWR1 zu ChatGPT: https://www.swr.de/swr1/rp/programm/interview-doris-wessels-ki-forscherin-ueber-chatgpt-100.html, 27.01.2023

Interview für die VDI-Nachrichten zum Thema ChatGPT: https://www.vdi-nachrichten.com/technik/elektronik/wenn-chatgpt-die-hausaufgaben-fuer-die-schule-macht/, 27.01.2023

Interview für die Schwäbische Zeitung zum Thema ChatGPT: "Die jetzige Version flunkert munter drauf los", online: https://www.schwaebische.de/kultur/der-hype-um-die-dialogsoftware-chatgpt-1341955, erschienen am 28.01.2023

Interview für Tagesschau.de zum Thema ChatGPT,  Link: https://www.tagesschau.de/wissen/technologie/chatgpt-schulen-hausaufgaben-101.html, https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=_ab6L50HlcI, veröffentlicht am 30.01.2023

Interview für ZEIT Online zum Thema ChatGPT: "Mit einer Plagiatssoftware werden wir ChatGPT nicht erkennen können", veröffentlicht am 30.01.2023

Zitiert in Frankfurter Rundschau - Deutschlandausgabe vom 31.01.2023, Seite 18 / Magazin zum Thema ChatGPT

Zitiert in Frontline - The Hindu AI experts say ChatGPT is changing education. But how? - Frontline - The Hindu, 31.01.2023

Interview für tagesschau24 zu ChatGPT, Link: https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/ki-strategie-bundesregierung-101.html, gesendet ab 31.01.2023, Link zum Youtube-Video des Interviews mit der Tagessschau-Wissenschaftsredakteurin Anja Martini: https://www.youtube.com/watch?v=39N4XfaCd1A 

Zitiert bei tagesschau.de im Beitrag "Wer schreibt hier: Mensch oder Maschine?", online: https://www.tagesschau.de/wirtschaft/chatgpt-texte-maschine-mensch-erkennung-101.html, 1.02.2023

Zitiert in Beitrag NDR Info - Redezeit zum Thema: Hype um ChatGPT – wann übernimmt die Künstliche Intelligenz, und was?, online:  https://www.ndr.de/nachrichten/info/epg/Hype-um-ChatGPT-Wann-uebernimmt-die-Kuenstliche-Intelligenz-und-was,sendunig1320506.html, 2.02.2023

Interview zu ChatGPT für den SPIEGEL START zum Beitrag: »Die Guten können damit noch besser werden – die Schlechten schlechter«, online: https://www.spiegel.de/start/chatgpt-an-schulen-und-hochschulen-welchen-platz-hat-ki-in-unterricht-und-lehre-a-94329b65-8214-40f6-86e7-03eda44dce5f , 2.02.2023

Interview für Galileo.tv zum Thema ChatGPT: https://www.galileo.tv/technik/chatgpt-gpt-3-kuenstliche-intelligenz-hilfe-alltag-schreiben/, 3.02.2023

Interview zum Thema ChatGPT für Radio Bremen 2, 4.02.2023

Interview für den SPIEGEL Plus zum ChatGPT-Beitrag: »ChatGPT ist dumm und halluziniert wissenschaftliche Quellen«, online: https://www.spiegel.de/start/chatgpt-welchen-platz-hat-kuenstliche-intelligenz-an-hochschulen-a-1bda6d50-d191-4076-8ec2-fa2d412765ba, 4.02.2023

Interview für den SPIEGEL zum ChatGPT-Beitrag: »Eine Renaissance des Mündlichen«, DER SPIEGEL vom 04.02.2023, Seite 42

Interview für buten un binnen: https://www.butenunbinnen.de/audios/interview-mit-wirtschaftsinformatikerin-doris-wessels-zu-chatgpt-100.html, 5.02.2023

Interview für den Tagesspiegel "Background" zum Thema ChatGPT: "Studierende wünschen sich schnell Klarheit", 6.02.2023

Interview für Kreiszeitung.de, online: https://www.kreiszeitung.de/verbraucher/chat-gpt-ki-firmen-suchen-fluesterer-kuenstliche-intelligenz-chatbot-prompter-92074231.html, 8.02.2023

Interview für delta Radio zum Thema "ChatGPT im Bildungsbereich", Sendetermin vermutlich 9. oder 10.02.2023

Interview (Video-Blog) für das Hochschulforum Digitalisierung mit Martin Rademacher zum Thema ChatGPT in Hochschulen: https://lnkd.in/enMpf8_7, veröffentlicht am 10.02.2023

Interview für den SWR2 zum Thema ChatGPT: https://www.swr.de/swr2/leben-und-gesellschaft/chatgpt-wendepunkt-im-akademischen-schreiben-100.html, gesendet/veröffentlicht am 10.02.2023

Interview für die VDI Nachrichten, Ausgabe  3/2023, S. 3: "ChatGPT macht die Hausaufgaben", erschienen am 10.02.2023

Zitiert in: https://www.hertie-school.org/en/digital-governance/research/blog/detail/content/chatgpt-in-the-academic-world-disruptive-tool-or-subversive-collaboration, 16.02.2023

Interview für die Kieler Nachrichten und Segeberger Zeitung, "ChatGPT: Der Dammbruch ist schon in Sicht" zur DiWiSH-ChatGPT-Veranstaltung im Kieler Wissenschaftszentrum am 17.02.2023, veröffentlicht am 18.02.2023, kn-online.de: Fachveranstaltung in Kiel: Was bedeutet ChatGPT für Schleswig-Holstein?

Interview für die Schleswig-Holsteinische Landeszeitung, "Welche Jobs wird sie schaffen, welche vernichten?", SHZ-Online: Experten aus SH über ChatGPT Künstliche Intelligenz: Welche Jobs wird sie schaffen ... veröffentlicht am 18.02.2023: https://www.shz.de/deutschland-welt/schleswig-holstein/artikel/experten-aus-sh-diskutieren-ueber-chatgpt-44174988

Podcast zum Thema ChatGPT in der Reihe LectureCast, Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger, Hochschule Macromedia Hamburg, Link: https://lnkd.in/d4GfKJ6, hier bei LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/ahshh_lecturecast-activity-7033327180524736513-pjEB, veröffentlicht am 20.02.2023

Zitiert und Verweis auf meinen Vortrag vom 27.01.2023: https://www.schulministerium.nrw/textgenerierende-ki vom 23.02.2023

NDR Kultur Bessere Bildung mit ChatGPT? in der Reihe "Das Gespräch", Link: https://www.ndr.de/kultur/epg/Das-Gespraech,sendung1328594.html, Sendung um 13 Uhr am 26.01.2023

scobel - Kulturschock durch KI, Link zur Ankündigung: https://www.3sat.de/wissen/scobel/scobel---kulturschock-durch-ki-100.html, Sendung: 2.03.2023

Interview für die IHK zu Kiel (Stand: 23.01.2023) veröffentlicht hier: https://www.ihk.de/schleswig-holstein/ihk-magazin/ki-interview-ki-wessels-5709434, 1.03.2023

Talk zum Thema "ChatGPT - Einblicke in die Zukunft der KI" mit Ranga Yogeshwar, Link zum Youtube-Mitschnitt: https://www.youtube.com/watch?v=7vIOrsUepMg, Futurium Berlin, 2.03.2023

RTL-Beitrag ChatGPT, https://www.tvnow.de/shows/punkt-12-1509/2023-03/episode-48-teil-1-2-sendung-vom-08-03-2023-5399104 (ab 7:40), 8.03.2023

Interview zum Thema ChatGPT für rbb Radio Berlin-Brandenburg, 13.03.2023

Interview Handelsblatt zu GPT-4: https://www.handelsblatt.com/technik/it-internet/kuenstliche-intelligenz-chatgpt-macher-openai-stellt-verbesserte-version-gpt-4-vor/29036776.html, 16.03.2023

Interview Tagesspiegel Background zu KI in der Bildung und GPT-4: https://background.tagesspiegel.de/digitalisierung/kmk-diskutiert-ueber-ki-im-bildungsbereich, 16.03.2023

Interview zur Wettbewerbssituation ChatGPT und KI-Sprachmodellen,  ntv Telebörse: https://www.n-tv.de/mediathek/videos/technik/Microsoft-katapultiert-die-Welt-ins-Zeitalter-der-KI-article23997181.html, Sendetermine 20. und 22.03.2023

Interview zum Thema "ChatGPT in Hochschulen" für das Hochschulforum Digitalisierung, Video-Blog von Martin Rademacher, Link: https://www.video.hspv.nrw.de/category/video/Chat-GPT-in-Hochschulen3A-Interview-des-Hochschulforums-Digitalisierung-mit-Prof2E-Dr2E-Doris-Wessels/0e3e8708003b9c1ad3c4dbdefa205e7a/23, 22.03.2023

Interview zum Thema ChatGPT für MDR Kultur, Sendetermin 23.02.2023 

Beitrag zum Thema ChatGPT und Bildung, NDR Schleswig-Holstein Magazin, Sendetermin: 24.03.2023, 18 Uhr

Podcast #22 Künstliche Intelligenz ... ein Hype, gekommen, um zu bleiben // von Heike Muß, Landesvertretung Schleswig-Holstein, Link:  https://alles-was-wissen-schafft.podigee.io/22-kuenstliche-intelligenz, 24.03.2023

Interview für das Handelsblatt zum Thema ChatGPT: https://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/chatgpt-in-schulen-wenn-der-chatbot-die-hausaufgaben-schreibt/29038816.html, veröffentlicht am 25.03.2023

Interview zu KI und Detektoren für Deutschlandfunk Kultur, Aufnahme: 27.03.2023

Zitiert im MDR-Beitrag: "Willkommen im Zeitalter der KI: Was ChatGPT, Bard & Co. für unsere Jobs bedeuten und warum es am Ende immer einen Menschen braucht", Link: https://www.mdr.de/wissen/ai-ki-kuenstliche-intelligenz-chatgpt-ist-erst-der-anfang-100.html, 27.03.2023

Interview für Rheinische Post Nr. 77 - 31.03.2023, S. 19 - Die Hochschule und die Künstliche Intelligenz

Interview für das Handelsblatt, "Anzeichen menschlicher Intelligenz" - Dieses Forschungspapier sorgt für die neue KI-Skepsis, 31.03.2023

Interview für Spiegel Start zum Thema KI und ChatGPT im Bildungsbereich: Spiegel Start, 01.04.2023 Seite 26, STUDIEREN & ARBEITEN, Meine Hausarbeit? Schreibt die KI

Online-Diskussion mit Christian Füller von Bildung.Table zum Thema KI und Bildung: https://lnkd.in/eYc2r9HJ, Bericht dazu in: Bildung.Table # 119 / 05. April 2023, 3.04.2023

Interview zum Thema "KI-Detektoren: Was schrieb KI, was Mensch?", Deutschlandfunk Kultur, Link: https://www.deutschlandfunkkultur.de/ki-detektoren-was-schrieb-ki-was-mensch-dlf-kultur-cef82809-100.html, 6.04.2023

Zitiert in: Heise Online/c't:  ChatGPT im Hörsaal: Wie Hochschulen auf generative KI-Werkzeuge reagieren, 7.04.2023

Zitiert in: c't Heft 9/2023 S. 14-15 / Aktuell - Generative KI in der Hochschulbildung, Lernpartner ChatGPT

Zitiert in: Handelsblatt print: Heft 73/2023 vom 14.04.2023, S. 30 / Specials KÜNSTLICHE INTELLIGENZ AN BUSINESS-SCHOOLS: Mein Chef, der Algorithmus, 14.04.2023

Zitiert in: Neue Westfälische - Gütersloher Zeitung, Seite 17, Hier unterrichtet "Alice", 14.04.2023

Zitiert in: "Lernende Systeme", https://www.inpactmedia.com/technologie/technologien-der-zukunft/lernende-systeme, 15.04.2023

Zitiert in Handelsblatt Online: Karriere - KI an Business-Schools - ChatGPT und Co.: Die neuen Musterschüler, 17.04.2023

Kommentierung der Umfrage „Aufbruch ins Unbekannte – Schule in Zeiten von künstlicher Intelligenz und ChatGPT“ der Vodafone-Stiftung: https://www.vodafone-stiftung.de/ki-an-schulen/, 20.04.2023

Interview für HR/ARD-Sendung alles wissen: Was können ChatGPT und Co.?, Mediathek: https://www.ardmediathek.de/video/alles-wissen/was-koennen-chatgpt-und-co/hr-fernsehen/Y3JpZDovL2hyLW9ubGluZS8yMDAzODk, Sendetermin: 20.04.2023

Zitiert im Pressebericht zur Veranstaltung Künstliche Intelligenz in der betriebswirtschaftlichen Forschung und Lehre am 25.04.2023,
Verband der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft e. V., Link: https://idw-online.de/de/news813293, Aufruf. 26.04.2023

Expert*innenanhörung zum Thema ChatGPT, Bundestagsausschuss Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung, Berlin, 26.04.2023

Zitiert in https://www.mitmischen.de/bundestag-aktuell/news/chancen-und-risiken-von-chatgpt, 2.05.2023

Zitiert in Berliner Morgenpost: Ministerium setzt auf KI im Unterricht, S. 18 / Lokales, 04.05.2023, analog zu "KI im Unterricht" die Märkische Allgemeine, Lausitzer Rundschau, Märkische Zeitung, Märkische Oderzeitung, Oranienburger Generalanzeiger, Henningsdorfer Generalanzeiger, Welt Online, 4.05.2023

Zitiert in Tagesspiegel Background, Brandenburg setzt auf KI im Unterricht - Tagesspiegel Background, 4.05.2023

Zitiert in News4Teachers: https://www-news4teachers-de.cdn.ampproject.org/c/s/www.news4teachers.de/2023/05/bildungsministerium-setzt-auf-kuenstliche-intelligenz-im-unterricht-als-individuelle-lernhilfe/?amp, 5.05.2023

Zitiert in Kieler Nachrichten zur Eröffnung am Kleinen Kiel: "Eine Revolution für viele Bereiche", kn-online vom 8.05.2023 und in Kieler Zeitung, Seite 24 / Regionales Kiel, 09.05.2023

Interview für die Nordwest-Zeitung: "Alle reißen sich um Doris Weßels", NWZ-Online: https://www.nwzonline.de/cloppenburg-kreis/expertin-in-sachen-chatgpt-alle-reissen-sich-um-gebuertige-hoeltinghauserin-doris-wessels_a_4,0,689498547.html#, 8.05.2023, Printausgabe Der Münsterländer, Seite 15/Cloppenburg, 09.05.2023

Zitiert in: "Lernende Systeme", Beilage Handelsblatt, online:  https://www.inpactmedia.com/technologie/technologien-der-zukunft/lernende-systeme, Aufruf: 19.05.2023

Zitiert in: "ChatGPT geht an die Uni": Frankfurter Allgemeine Zeitung, 20.05.2023, Nr. 116, S. 30, Link zur Onlineversion: https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/chatgpt-wie-hochschulen-die-ki-nutzen-koennten-18905305.html

Zitiert in: "Mitdenken erwünscht", in c't - magazin für computertechnik (CT) Heft 13/2023, S. 112-119 / Wissen - KI im Bildungswesen vom 20.05.2023, online: https://www.heise.de/select/ct/2023/13/2309014432206932304

Podcast Bytes & Bildung für den Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP), https://www.vcrp.de/news/podcast-alle/001-ki-veraendert-die-hochschulbildung-die-flucht-nach-vorne/, https://www.youtube.com/watch?v=ibFkZe8hEeA, veröffentlicht am 22.05.2023

Interview für den VDI: "ChatGPT und andere Tools für smartes Lernen2, online:  www.vdi-nachrichten.com/karriere/bildung/chatgpt-und-andere-tools-fuer-smartes-lernen/ Seite 1 von 11, STARTSEITE KARRIERE BILDUNG, KÜNSTLICHE INTELLIGENZ IN DER SCHULE, 22.05.2023

Expert*innenanhörung zum Thema Generative KI, Bundestagsausschuss Digitales, Berlin, 24.05.2023

Podcast Denkangebot von Katharina Nocun, https://www.denkangebot.org/allgemein/prof-dr-doris-wessels-ueber-chatgpt-und-die-folgen-fuer-bildung-und-kunst/, 25.05.2023, Verweis hier: https://bildblog.de/138653/kw-2123-hoer-und-gucktipps-zum-wochenende/, 28.05.2023

Zitiert in: "Wie Schulen mit ChatGPT umgehen – Neuer Digital-Wettbewerb startet", https://www.ksta.de/facts-for-future/facts-for-future-wie-schulen-mit-chatgpt-umgehen-neuer-digital-wettbewerb-startet-567492, 29.05.2023

Zitiert in: "Wie KI die Arbeit der Lehrer verändern wird", Aachener Zeitung vom 30.05.2023, S. 3

Interview für NDR Kultur: "ChatGPT: Spicker 3.0", Link zum Radiobeitrag (gesendet am 01.06.2023) und zur Veröffentlichung: https://www.ndr.de/kultur/ChatGPT-Spicker-3,ki218.html, Aufruf: 9.06.2023

Zitiert in: "Wie ein Atomkrieg“: Die Regulierung von Künstlicher Intelligenz spaltet die Ampel, Tagesspiegel: https://www.tagesspiegel.de/politik/wie-ein-atomkrieg-die-regulierung-von-kunstlicher-intelligenz-spaltet-die-ampel-9907433.html, 5.06.2023

Interview bei der re:publica für den Deutschlandfunk: Ein halbes Jahr Chat-GPT: Eine Zwischenbilanz auf der re:publica, https://www.deutschlandfunk.de/ein-halbes-jahr-chat-gpt-eine-zwischenbilanz-auf-der-re-publica-dlf-6b550134-100.html, gesendet am 7.06.2023

Podcast-Beitrag für edukativ.fm "im Sprechsaal mit Jöran", Titel: EDU025 – Künstliche Intelligenz, Schule und der Wandel der Kulturtechniken, KI-Professorin Doris Weßels im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz im Mai 2023, https://edukativ.fm/edu025-kuenstliche-intelligenz-schule/, Aufnahme: 10.05.2023, Veröffentlichung: 8.06.2023

Talk mit Linn Friedrichs bei der re:publica 2023 in Berlin am 7.06.2023: Das Ende des Lernens, wie wir es kennen?, https://youtu.be/CWB0k0JUrFE 

Zitiert in Wiesbadener Kurier (Stadtausgabe vom 09.06.2023 Seite 3 / Politik), Allgemeine Zeitung Mainz-Rheinhessen, Darmstädter Echo und weiteren Regionalzeitungen: KI: "Gravierende Folgen für Schüler und Lehrer", 9.06.2023

Zitiert in DER EISENBAHNINGENIEUR, Heft 6/2023, S. 87: "Braucht Künstliche Intelligenz eine Art „Ehrenkodex“ der Ingenieure?", 9.06.2023

Interview für FOCUS zum Thema Ghostwriting und generative KI: "Wenn Geister schreiben", Nr. 24, Seite 66, 10.06.2023

Zitiert in: http://lehrerweb.wien/aktuell/single/news/talk-like-a-robot-so-funktionieren-chatgpt-co, Aufruf: 14.06.2023

Interview für GEO: ChatGPT und Künstliche Intelligenz: Wie sie die Lehre verändern wird, 15.06.2023

Interview für ME2BE - Ausbildung und Studium in Schleswig-Holstein und Hamburg: "Über ChatGPT, das Dilemma der Lehre und wie KI-Sprachmodelle als Werkzeuge Lernen und Kreativität stimulieren können – Ein Gespräch mit Professorin Dr. Doris Weßels", online: https://me2be.de/ueber-chatgpt-das-dilemma-der-lehre-und-wie-ki-sprachmodelle-als-werkzeuge-lernen-und-kreativitaet-stimulieren-koennen-ein-gespraech-mit-professorin-dr-doris-wessels/ 21.06.2023

Interview für ORF 1 (ZIB Magazin) zum Thema ChatGPT und Humor, Sendetermin: 29.06.2023 

Zitiert in: "Ein Privatlehrer für jeden Schüler" im Handelsblatt print: Heft 124/2023 vom 30.06.2023, S. 28 / Specials, siehe auch Online-Version: https://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/ki-im-unterricht-wie-chatgpt-die-schule-revolutioniert/29207610.html, veröffentlicht am 2.07.2023, Aufruf: 3.07.2023

Zitiert in: Merkur.de - "Künstliche Intelligenz erklärt: Das sind die Chancen und Risiken", online:  https://www.merkur.de/wirtschaft/kuenstliche-intelligenz-erklaert-das-sind-die-chancen-und-risiken-zr-92374064.html, 30.06.2023

Zitiert in: hessenschau.de: "Ratgeber zu ChatGPT und Co - -Kultusminister ermutigt Lehrer und Schüler zu Einsatz von KI", online: https://www.hessenschau.de/politik/chatgpt-und-co-kultusminister-ermutigt-lehrer-und-schueler-zum-einsatz-von-ki-v1,ki-schulen-hessen-leitfaden-100.html, 4.07.2023

Zitiert in hessensschau: https://www.hessenschau.de/politik/interview-expertin-fordert-mehr-tempo-beim-umgang-mit-ki,audio-83762.html, 4.07.2023

Interview für hr-iNFO: https://www.hessenschau.de/politik/interview-expertin-fordert-mehr-tempo-beim-umgang-mit-ki,audio-83762~_story-ki-schulen-hessen-leitfaden-100.html, 4.07.2023

Podcast-Beitrag zum Thema "KI und ChatGPT" für den Managerkreis der Friedrich-Ebert-Stiftung: Spotifiy: https://lnkd.in/esm6sXxC, Apple Podcast: https://lnkd.in/g4gKkmv, Soundcloud: https://lnkd.in/eu2rm3ZV, veröffentlicht am 11.07.2023

Pressebericht in der Münsterschen Zeitung zur Podiumsdiskussion vom 14.07.2023: "Universität als „Gejagte“ der Künstlichen Intelligenz", https://www.muensterschezeitung.de/lokales/staedte/muenster/universitaet-kuenstliche-intelligenz-chatgpt-2791492, Aufruf: 15.07.2023, zugleich auch Printversion veröffentlicht am 15.07.2023, online in den Westfälischen Nachrichten:  https://www.wn.de/muenster/universitaet-kuenstliche-intelligenz-chatgpt-2791492, 15.07.2023

Interview zum Thema "ChatGPT - Chance oder Gefahr?" für 361° - Das digitale Mitarbeitermagazin der NORD/LB, Juli 2023, siehe auch parallele Veröffentlichung als Blogbeitrag unter: https://www.vanlaak.info/blog/ki/, veröffentlicht am 28.07.2023

Podcast zur Session: "SFTF #5 Werden wir durch KI alle zur Ein-Person-Agentur? Mit Dr. Doris Weßels, Moritz Larsen und Gerrit Derkowski" vom waterkant-Festival 2023 Link: https://waterkant.podigee.io/5-new-episode, veröffentlicht am 4.08.2023

Vortragsankündigung meiner Keynote bei der pma focus 2023 im Austria Center Vienna "Fakt oder Fake: Projektmanagement zwischen den 'Realitäten'" - Projektarbeit zwischen Krisenmanagement und künstlicher Intelligenz - in der: trend Nr. 04 vom 11.08.2023, S. 61

Interview "DigiKIsierung" - Meilenstein und Zeitenwende, für das Jugendblatt Freistunde, Straubinger Tagblatt, Beilage Nr. 365, veröffentlicht am 8.09.2023, online unter dem Titel: Experten über die Zukunft der Bildung mit künstlicher Intelligenz, https://www.idowa.de/freistunde/experten-ueber-die-zukunft-der-bildung-mit-kuenstlicher-intelligenz-3198885.html, veröffentlicht am 11.09.2023

Panel-Talk bei der re:publica in Hamburg zum Thema: "Wie kann uns die Hochschule für die digitale Gesellschaft gelingen?" mit Linn Friedrichs, Frank Ziegele und Oliver Janoschka, Hamburg, 22.09.2023, siehe Programm am 22.09.2023: https://re-publica.com/en/schedule?day=2023-09-22, dort Panel-Talk: https://re-publica.com/en/node/3837, Link zur Aufzeichnung: https://www.youtube.com/watch?v=OrRtJzu1G7Y 

Zitiert in Newsletter Table.Media unter dem Titel "Künstliche Intelligenz: ChatGPT first, Noten second", Link: Künstliche Intelligenz: ChatGPT first, Noten second• Bildung.Table, veröffentlicht am 28.09.2023 

Interview für die ampere (Magazin der Elektro- und Digitalindustrie - ZVEI), Ausgabe 02/2023 zum Thema ChatGPT & Co.: "Gigantische Herausforderung", S. 24-26, Veröffentlichung am 2.10.2023

Interview für thegroninger zum Thema "The Rising Challenge of AI-Generated Books: Is Literature in Danger?", Link: https://www.thegroninger.com/post/the-rising-challenge-of-ai-generated-books-is-literature-in-danger, veröffentlicht am 3.10.2023

Interview für die Kieler Nachrichten zum Thema: "FH Kiel: Maschinelles Lernen wird immer beliebter", Link: https://www.kn-online.de/lokales/kiel/ki-an-der-fh-in-kiel-maschinelles-lernen-wird-immer-beliebter-TTNYBPFPDVBIHA2GB53C74AASY.html, veröffentlicht am 9.10.2023

Weßels, Doris: Interview für das Online-Magazin schulmanagement, Link: https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/wie-kann-chatgpt-das-lernen-verbessern, veröffentlicht am 9.10.2023

Haß, Viktoria/Weßels, Doris: Interview zum ersten Geburtstag des Virtuellen KI-Kompetenzzentrums "Schreiben lehren und lernen mit KI" in den Kieler Nachrichten: "Gefragt: Kieler KI-Kompetenz", S. 26., 10.10.2023 (online am 9.10.2023 auf KN-Online)

Interview für die Kieler Nachrichten zum Thema: "FH Kiel: Maschinelles Lernen wird immer beliebter", Link: https://www.kn-online.de/lokales/kiel/ki-an-der-fh-in-kiel-maschinelles-lernen-wird-immer-beliebter-TTNYBPFPDVBIHA2GB53C74AASY.html, veröffentlicht am 9.10.2023

Interview für Table.Research (Heads) unter dem Titel "Doris Weßels – Wie unser Bildungssystem von KI-Innovationen profitieren kann", Link: https://table.media/research/heads/doris-wessels-wie-unser-bildungssystem-von-ki-innovationen-profitieren-kann/, veröffentlicht am 17.10.2023

Beitrag zum Vortrag "Künstliche Intelligenz: Fluch und/oder Segen?" (Höltinghausen, 14.10.2023) in der MT vom 17.10.2023 und in der OM.Online vom 16.10.2023: "Hölker Kulturfreunde" fragen sich: Was kann die Künstliche Intelligenz?", Link: https://www.om-online.de/om/hoelker-kulturfreunde-fragen-sich-was-kann-die-kuenstliche-intelligenz-176955, Aufruf: 18.10.2023

Interview für Podcast: KREIDE.KI.KLARTEXT, Folge bei Spotify: https://open.spotify.com/episode/5EjP5jOoSZj10Lnv6OrT7o?si=H5-lr-IGT3unQg2ON3rWNw, Folge bei Podigee: https://kreide-ki-klartext.podigee.io/6-new-episode, siehe auch Ankündigung bei LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/dianaknodel_wer-in-der-ki-bildungs-bubble-unterwegs-ist-activity-7122834879884488704-U_cJ, 25.10.2023

Kurzporträt im Handelsblatt KI-Briefing vom 3.11.2023

Weßels, Doris: Teilnahme Podiumsdiskussion "Fit for Future – wie nutzen wir als Gesellschaft, Unternehmen und Wissenschaft die Chancen der digitalen Transformation?" beim Digital-Gipfel der Bundesregierung zum Thema "Digitale Transformation in der Zeitenwende. Nachhaltig. Resilient. Zukunftsorientiert.", 20.11.2023, Jena, Link: https://www.de.digital/DIGITAL/Redaktion/DE/Publikation/programm-digital-gipfel-2023.pdf,  Aufruf: 12.08.2024

Interview für Handelsblatt:  "Als wäre eine neue Raketenstufe gezündet": OpenAI macht ChatGPT-Nutzer zu Programmierern, Handelsblatt.com, https://www.handelsblatt.com/technik/ki/kuenstliche-intelligenz-openai-macht-die-chatgpt-nutzer-zu-programmierern/29508024.html, 17.11.2023

Interview für Forschung & Lehre zum Thema: " ChatGPT: KI-Software - Quo vadis?" https://www.forschung-und-lehre.de/zeitfragen/ki-software-quo-vadis-6055, 20.11.2023

Interview für MrWissen2go https://www.youtube.com/@MrWissen2go für den Beitrag "Macht Chat GPT Schüler dumm? Oder schlau?", Link: https://www.youtube.com/watch?v=Dgd9TJeXhB4, veröffentlicht am 25.11.2023, Aufruf: 26.11.2023

Weßels, Doris: "Happy Birthday ChatGPT!", Kolumne für "Forschung & Lehre", online: https://www.forschung-und-lehre.de/zeitfragen/default-d72645c413-6074, veröffentlicht am 29.11.2023, Aufruf: 30.11.2023

Weßels, Doris: "Ein Jahr ChatGPT in der Hochschule – Ein Zwischenfazit", Gastbeitrag für das Hochschulforum Digitalisierung, online: https://hochschulforumdigitalisierung.de/blog/ein-jahr-chatgpt-wessels/, veröffentlicht am 30.11.2023, Aufruf: 30.11.2023

Pressebericht der Kultusministerkonferenz zur KI-Fachtagung vom 30.11.-1.12.2023 in Köln: https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/laender-erarbeiten-gemeinsamen-themenkatalog-zum-umgang-mit-kuenstlicher-intelligenz-an-schulen.html, veröffentlicht am 1.12.2023

Interview für den MDR zum Thema "Ein Jahr ChatGPT: Wie prägt die KI-Software unseren Alltag?", Link: https://www.mdr.de/nachrichten/podcast/beste/audio-chatgpt-kuenstliche-intelligenz-100.html, veröffentlicht am 1.12.2023, Aufruf: 8.12.2023

Interview für Deutschlandfunk zum 1.Geburtstag von ChatGPT: https://www.deutschlandfunk.de/ein-jahr-chatgpt-ist-ki-im-klassenzimmer-angekommen-int-prof-doris-wessels-dlf-70e89474-100.html, Sendetermin: 30.11.2023, Bericht zum Interview: https://www.deutschlandfunk.de/wirtschaftsinformatikerin-wessels-chatgpt-auch-in-klassenzimmern-auf-dem-vormarsch-100.html, veröffentlicht am 3.12.2023, Aufruf: 4.12.2023

Interview für die Kieler Nachrichten zum Thema "Wie verändert ChatGPT das Lernen": https://www.kn-online.de/schleswig-holstein/kieler-ki-expertin-wessels-wie-chatgpt-schule-und-lernen-in-sh-veraendert-MVUREMH2KVFLFDJOA4OHM33K7Q.html, veröffentlicht am 6.12.2023, Aufruf: 7.12.2023, Printversion: 8.12.2023, S. 11

Interview für die Wiener Zeitung zum Beitrag: "What the fake?", Link zum Youtube-Video: https://www.youtube.com/watch?v=epoUJGgB1yg, veröffentlicht am 9.12.2023, Aufruf: 11.12.2023

Interview für den Bayerischen Rundfunk zum Thema "Wenn die KI Studienarbeiten schreibt: Unis suchen nach Lösungen", Sendetermin: 21.12.2023, Link: https://www.br.de/nachrichten/wissen/wenn-die-ki-studienarbeiten-schreibt-unis-suchen-nach-loesungen,Tyzj0f0, Aufruf: 21.12.2023

Zitiert in Bildung.Table # 176 / 22. Dezember 2023: Ein Jahr ChatGPT an Schulen – Chancen und Risiken fürs Lernen

Bericht zur öffentlichen Abschlussveranstaltung meiner KI-Masterstmodule am 19.12.2023 im Blog des Fachbereichs Wirtschaft der FH Kiel: https://www.fh-kiel.de/fachbereiche/wirtschaft/wir-ueber-uns/fachbereichsblog/impressionen-2023/ethik-und-innovation-in-kunst-und-arbeitswelt-ausblick-in-neue-digitale-welten-mit-kuenstlicher-intelligenz/, veröffentlicht am 2.01.2024, Aufruf: 2.01.2024

Zitiert in: https://www.campusvarta.com/article/is-chatgpt-a-threat-to-university-education, veröffentlicht am 4.01.2024, Aufruf: 6.01.2024

Zitiert in: https://www.handelsblatt.com/technik/ki/openai-gpt-store-veroeffentlicht-das-sollten-sie-jetzt-wissen/100005750.html, Aufruf: 11.01.2024

Zitiert in Handelsblatt print: "Warum der KI-Hype jetzt erst richtig losgeht", Heft 9/2024 vom 12.01.2024, S. 28

Interview für CP GABA  für AI in Dentistry zum Thema "Chancen und Veränderungen durch KI", Link: https://www.quintessence-publishing.com/deu/de/news/zahnmedizin/ai-in-dentistry/chancen-und-veraenderungen-durch-ki, veröffentlicht am 19.01.2024

Zitiert in Handelsblatt print: "Mit ChatGPT zum Traumjob in der Beratung?", Heft 14/2024 vom 19.01.2024, S. 52, https://www.wiso-net.de/document/HB__FB9802FF-EF33-4499-A4C7-587EBFEE044F%7CHBPM__FB9802FF-EF33-4499-A4C7-587EBFEE044F, online "Mit ChatGPT die Beratung-Bewerbung meistern - klappt das?, 21.01.2024

Interview für den assono-Podcast zum Thema "Chatbots und KI: #55 - KI-Lernbots: Wie ChatGPT traditionelle Bildungseinrichtungen verändert mit Prof. Dr. Doris Weßels", Spotify
https://open.spotify.com/episode/1Gay9eoUutt0dROmhIzbOr, Apple Podcasts
https://podcasts.apple.com/au/podcast/55-ki-lernbots-wie-chatgpt-traditionelle-bildungseinrichtungen/id1584803242?i=1000646349277, assono-Blog
https://www.assono.de/blog/chatbots-und-ki-55-ki-lernbots-wie-chatgpt-traditionelle-bildungseinrichtungen-veraendert-mit-prof-dr-doris-wessels, veröffentlicht am 22.02.2024

Interview für den Deutschlandfunk zum Thema KI und Abschlussarbeiten, Reihe "Camps und Karriere": https://www.deutschlandfunk.de/campus-und-karriere-15-03-2024-komplette-sendung-dlf-09d18fa2-100.html, gesendet am 15.03.2024

Interview für Radio Bremen 2 zum EU AI Act: "Europa erlässt KI-Gesetz", gesendet am 16.03.2024

Interview für Forschung & Lehre, Titel: "Der menschliche Anteil geht zusehends zurück, KI-Technologie agiert bereits wie eine Forschungsassistenz im Wissenschaftsbetrieb. Wird sie womöglich überschätzt?", Link:  https://www.forschung-und-lehre.de/forschung/der-menschliche-anteil-geht-zusehends-zurueck-6320, veröffentlicht am 21.03.2024

Zitiert in: "Der KI ausgeliefert - Erste Hochschulen in Bayern gehen gegen künstliche Intelligenz vor" der Bayerischen Staatszeitung, https://www.bayerische-staatszeitung.de/staatszeitung/politik/detailansicht-politik/artikel/default-1e30dfa11a.html#topPosition, veröffentlicht am 22.03.2024

Interview für die MIT Technology Review: "Von Prompts und Pannen", 3/2024, S. 74-77

Beitrag im Video des Landes Schleswig-Holstein: "KI in Schleswig-Holstein: Generative Sprachmodelle und Deepfakes", Link:  https://www.youtube.com/watch?v=_l9dDTy4HT0, https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/ministerien-behoerden/I/_startseite/Artikel2024/II/240405_ki-serie_teil1.html, Veröffentlichung und Aufrufe: 5.04.2024

Interview für das Journal des Deutschen Studierendenwerks DSW Journal, 1/2024, Beitrag von Christian Füller: "Überrumpelt - ChatGPT an Hochschulen", S. 24-29, Link zur Online-Ausgabe: https://www.studierendenwerke.de/fileadmin/user_upload/DSW_Jornal_1_2024.pdf, Aufruf: 9.04.2024

Zitiert in: https://www.forschung-und-lehre.de/forschung/chatgpt-erobert-den-wissenschaftlichen-begutachtungsprozess-6367, veröffentlicht am 16.04.2024, Aufruf: 18.04.2024

Interview für Podcast Handelsblatt "Disrupt": https://www.handelsblatt.com/audio/disrupt-podcast/informatikerin-doris-wessels-ueber-ki-an-schule-und-uni-mischung-aus-faszination-und-schock/29763298.html, Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=hUfKSKbIVrE, Spotify: https://open.spotify.com/show/49hcDkCcll6L7gpkmy63Ug, Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/ki-expertin-doris-we%C3%9Fels-%C3%BCber-ki-an-schule-und-uni/id1462660628?i=1000652907357, veröffentlicht am 19.04.2024, Aufrufe: 19.04.2024

Interview für Tagesspiegel Background: "Wissenschaftsrat richtet „war room“ für KI ein", https://background.tagesspiegel.de/digitalisierung/wissenschaftsrat-richtet-war-room-fuer-ki-ein, veröffentlicht am 26.04.2024, Aufruf: 27.04.2024

Interview für die ZEIT (Ausgabe Nr. 21/2024): "Dein Dozent bin jetzt ich - Künstliche Intelligenz könnte die Lehre verbessern. Wie weit sind die Hochschulen damit?", ZEIT-online: https://www.zeit.de/2024/21/kuenstliche-intelligenz-studium-syntea-lehre-hochschule/komplettansicht, veröffentlicht am 7.05.2024, Printversion Wissensressort veröffentlicht am 8.05.2024

Interview für die Podcast-Reihe “Europa nimmt auf …", #2 Digitalisierung, Redaktion Correctiv zur Digitalisierung und Europawahl: https://open.spotify.com/episode/1dAOYpkwdSdkbeyvvwmKOw?si=_qKrkxwTQzK_1Aep6O3chw, Aufruf: 22.05.2024

Interview für die Podcast-Reihe "heise KI-Update" zum Thema "KI-Update Deep-Dive: KI in der Bildung – Fluch oder Segen?": https://www.heise.de/news/KI-Update-Deep-Dive-KI-in-der-Bildung-Fluch-oder-Segen-9729656.html, https://kiupdate.podigee.io/237-24-05-2024, Deezer: https://deezer.page.link/nR2UMgMt79a34mJq5, Spotify: https://open.spotify.com/episode/4cyV29uzQVQUdMlIDPA6Y1?si=QpqQP9xvSR-Rsg2QkSbU9A, Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/us/podcast/ki-update-deep-dive-ki-in-der-bildung-fluch-oder-segen/id1691536182?i=1000656639288, veröffentlicht und Aufrufe: 24.05.2024, Printversion des Interviews "Wenn KI das Tempo vorgibt" ist in der Ausgabe 13/2024 der c't erschienen, S. 104-107

Interview für den SHZ-Verlag zum, Thema: "ChatGPT im Bildungssystem: Wie Unis von KI profitieren könnten – und woran es scheitert", Link zum Online-Beitrag:  https://www.shz.de/deutschland-welt/schleswig-holstein/artikel/chatgpt-an-hochschulen-kieler-ki-expertin-im-interview-46871428, veröffentlicht und Aufruf: 29.05.2024

Zitiert in SHZ-Beitrag in der Print-Ausgabe: Bildungssystem profitiert von KI – warum in SH wenig passiert - SHZ, veröffentlicht am 29.05.2024

Zitiert in Beitrag: Republica 2024: Was es für ein digitales Mindset an Schulen braucht - Table.Media, Table.Media, veröffentlicht am 30.05.2024

Podcast zum Thema "KI im Klassenzimmer: Hilfe oder Hindernis?" für den Salon 5 (CORRECTIV – Recherchen für die Gesellschaft gemeinnützige GmbH): https://wirundheute.de/media/podcasts/2024/06/0a7c3da01cc149eb857ef16e61129d5a.mp3, alternativer Link über die Sammlung der Podcastshow: https://correctiv.org/projekte/salon5/podcasts/pausenbrot/, veröffentlicht und Aufruf: 12.06.2024

Interview für die Kieler Nachrichten zum Waterkant-Festival: "Ideen aus Kiel für eine bessere Welt", S. 12, veröffentlicht am 13.06.2024, KN-Online Waterkant-Festival in Kiel: KI steht im Mittelpunkt. veröffentlicht am 12.06.2024

Interview für den Blog der FH Kiel: "Kräfte stärker bündeln und intensiver voneinander lernen", Link: https://www.fh-kiel.de/news/kraefte-staerker-buendeln-und-intensiver-voneinander-lernen/, veröffentlicht am 17.06.2024

Zitiert im Beitrag KI-Lernsystem: Warum AIS für die digitale Bildung in Deutschland wegweisend ist, in: Table.Briefings | Bildung.Table #224, 19.06.2024 

Interview für "Die neue Hochschule" zum Thema "Mehr Veränderung wagen", DNH 3/2024, S. 7-9, veröffentlicht am 21.06.2024, Link: https://www.hlb.de/die-neue-hochschule, Aufruf: 22.06.2024

Interview für den Deutschlandfunk in der Reihe „Lebenszeit“ zum Thema: "Umgang mit KI: Welche Kompetenzen benötigen Kinder und Jugendliche?", 28.06.2024, Link zur Aufzeichnung: https://www.deutschlandfunk.de/umgang-mit-ki-welche-kompetenzen-brauchen-kinder-und-jugendliche-dlf-684757a1-100.html, Aufruf: 29.06.2024

Interview für die "Schule heute" zum Thema KI in der Bildung,  Herausgeber: Verband Bildung und Erziehung Landesverband Nordrhein-Westfalen e. V. (VBE NRW e. V.), 64. Jahrgang, 6/2024,  S. 5-8, ISSN-Nr.: 0342-751X, Link zur Online-Ausgabe: https://vbe-nrw.de/service/publikationen/schule-heute/2024/#schule-heute-juni-ki-in-der-bildung, https://vbe-nrw.de/themen/allgemeines/kuenstliche-intelligenz-in-der-bildung/, Aufruf: 10.09.2024

Teilnehmerin der Delegationsreise des Landes Schleswig-Holstein unter Leitung des Digitalisierungsministers und Leiters der Staatskanzlei Dirk Schrödter nach Zhejiang und Shanghai vom 30.06.2024 bis zum 6.07.2024, Bericht in der Zhejiang Daily vom 4.07.2024: https://tidenews.com.cn/news.html?id=2840060, Bericht und Video in den chinesischen Medien: https://tidenews.com.cn/video.html?id=2840776, veröffentlicht am 5.07.2024

Aktuelles: SH-Delegationsreise nach China und Bericht https://www.fh-kiel.de/news/mit-dem-digitalisierungsminister-nach-china/ 

Auszeichnung: Ausgezeichnet in der Gruppe Top 10 in der Rubrik Wissenschaft der Bildung.Table-Redaktion für die deutschsprachige Bildungsszene,  Ankündigungslink: https://table.media/bildung/heads/top-of-the-table-die-100-entscheidenden-koepfe-der-bildung-szene/, mein LinkedIn-Post: https://www.linkedin.com/posts/doris-we%C3%9Fels-66a47711_table-bildung-fhkiel-activity-7219272745803534337-2Yha, Aufruf: 17.07.2024 

Interview und fachlicher Input für den Deutschlandfunk-Podcast "KI verstehen" zum Thema: "KI in der Wissenschaft - Wie Künstliche Intelligenz die Forschung umkrempelt", moderiert von Ralf Krauter und Friederike Walch-Nasseri, veröffentlicht am 1.08.2024, Link: https://www.deutschlandfunk.de/ki-wissenschaft-chatbot-forschung-dlf-ae9aff97-100.html 

Fortlaufend zitiert in: https://www.hessenhub.de/netzwerk-und-news/ki-an-den-hochschulen-impulse/, Aufruf: 15.08.2024

Interview für „Das Gymnasium in Bayern“ zum Thema "Feedback mittels KI-Tools - Möglichkeiten und Grenzen", GiB Sonderheft_2024 · LEISTUNG, FEHLER & FEEDBACK, S. 34-36, Herausgeber: Bayerischer Philologenverband e.V., Veröffentlichung: 2.09.2024

Mitwirkung an dem Positionspapier der Digital Society Initiative der Universität Zürich, Titel: "KI in Bildung, Forschung und Innovation DSI Strategy Lab 2023 — Positionspapier", Link: https://www.dsi.uzh.ch/dam/jcr:0d74a3a1-74b1-42fb-bbd4-4326841b7a73/dsi-strategy-lab-23-positionspapier-de.pdf, veröffentlicht im August 2024, Aufruf: 18.08.2024, Gesamtübersicht der Publikationen (Stand: 28.08.2024): 

Interview für ZEIT Campus zum Thema KI und Hochschulen, Heft 5/2024, S. 70 / veröffentlicht am 12.09.2024

Zitiert in:  "Das lügende Klassenzimmer", Zeitschrift CHIP, Ausgabe 6/2024, S. 8-11 

Zitiert in: "Hochschularbeiten: Beweisen können wir gar nichts", FAZ, Link: https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/hochschularbeiten-beweisen-koennen-wir-gar-nichts-110041085.html, veröffentlicht am 11.10.2024

Zitiert in: Westdeutsche Zeitung: "Heine-Gymnasium: Hier ist KI Unterrichtsstoff", 
Rheinische Post: "Wie KI bei der Benotung helfen kann" u.a. Zeitungen der Verlagsgruppe, 15.10.2024 

Weßels, Doris: "Ein Regelwerk für die KI", Gastbeitrag in der Frankfurter Allgemeine Zeitung,  23.10.2024, Rubrik "Forschung und Lehre", Seite 4,  Nr. 247 

Weßels, Doris: Interview für den SWR "Das Wissen" zum Thema Prompt Engineering (Radiobeitrag und Podcast): „Wie KI bessere Antworten liefert“, Veröffentlichung 11.11.2024, Link: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/wie-ki-bessere-antworten-liefert-prompt-engineering-das-wissen-2024-11-12-100.html

Zitiert in: Tagesspiegel, Hannah-Arendt-Gymnasium in Potsdam: Neunte Klasse für KI-Projekt ausgezeichnet , veröffentlicht am 13.11.2024

Zitiert in die ZEIT: KI in der Forschung: Wissenschaft auf Speed | ZEIT Campus, 14.11.2024

Zitiert in Braunschweiger Zeitung: "Diese Schule fördert die Stärken, nicht die Schwächen", Seite 51 / Mediacampus, 16.11.2024

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Aktueller Forschungsschwerpunkt und Aktivitäten:

  • KI-gestütztes Schreiben, Sprachmodelle und Implikationen des Natural Language Processing (NLP) im Bildungsbereich und in der Wirtschaft - siehe meine Veröffentlichungs- und Vortragsliste